某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
试管编号
1
2
3
馒头碎屑或块
碎屑适量
馒头块适量
唾液有无
2mL唾液
A
是否搅拌
充分搅拌
不搅拌
保温
37℃水浴保温10分钟
加入碘液
2滴
请回答下列问题:
如图所示电路中,已知R1>R2,电源电压U保持不变,在相同的时间内四个电路中总共放出的热量由多到少的顺序是( )
计算异分母分数的加法和减法,应该把两个分数先通分,化成分数单位相同的分数,然后按照同分母的加减法则计算.
选项
物质(括号内为杂质)
试剂
操作方法
CaCO3(CaO)
﹣﹣
高温煅烧
B
KOH溶液(K2CO3)
适量Ca(OH)2溶液
滴加试剂、过滤
C
Cu(Fe)
适量CuSO4溶液
D
CO2(CO)
足量NaOH溶液
洗气、干燥