近年来,我国各地区许多学校都会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小明对此举不以为然:“又没发生地震、火灾,用得着那样瞎操心吗?”下列说法中,最能说服小明的是 ()
A:人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命要从日常生活做起
B:人的生命的独特性突出表现在与其他生命相比具有智慧
C:无论遭遇多大挫折,永不放弃生的希望
D:通过逃生演练、紧急疏散等活动实现生命的价值
阅读下列材料,回答问题。
【材料一】武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦(地名),黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。
——《史记·周本纪》
【材料二】刘邦接受了皇帝的称号,皇帝之下设三公九卿……地方行政系统仍是郡、县、乡、亭、里。郡有郡守、郡尉等,分掌政治、军事、监察之权。县分大小,万户以上设县令,万户以下设县长。
——樊树志《国史概要》
【材料三】某朝代疆域图(下图)
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