A：What’s the matter
B：what day is it today
C：what are you up to
D：what’s the date today
“上网”、玩伴少、学***……“90后”的“孩子”呈现出于“70后”“80后”不一样的新的成长烦恼。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应（ ）
①相互理解，积极沟通 ②各执己见，互不相让
③顺其自然，各行其是 ④换位思考，平等交流
按学习行为的复杂程度由低到高排列，正确的是（ ）
情境一：周一上午，春暖花开，鸟语花香。某镇八年级学生小明开始了他的快乐生活。小明穿上妈妈给买的新衣服，高高兴兴上学去。在路上碰到同桌小强，小强喊他去上网，并说可以向班主任请假说他们生病了。
情景二：小芳小学毕业后，父亲让她别上学了，去叔叔的餐馆打工补贴家用。
情境三：八年级学生小勇暑假和父亲到工地体验生活，认识到读书学习很幸福、很重要
《四书》指的是____、____、____和____。他得名于宋朝的____。
