A:昼夜交替
B:四季更替
C:极昼和极夜
D:昼夜长短变化
如图所示,请在虚线框内画出与实物电路图相对应的电路图.
在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的.如图所示是可供选择的两种探究方案.
下列过程中发生了化学变化的是( )