读课文《丑小鸭》,丑小鸭这一形象的现实意义是( )
A:告诉人们,逆境成才的道理。
B:激励身处逆境的人们不断追求美好生活,实现自己的理想。
C:警戒人们,不要欺负身边的弱小人物。
D:提醒弱者,要学会保护自己。
比一比,写一写
按____ 予____ 碗____
安____ 子____ 婉____
关于安全用电,下列说法不正确的是( )
如图所示,能够正确表示电路连接的是图( )