对下列句子运用的修辞手法理解有误的一项是（    ）

A：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。理解：这两句诗运用比喻和夸张的修辞手法，将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。

B：重重叠叠、绚丽多姿的石笋群，如群峰争雄，鹰飞鱼跳；似仙鹤起舞，龙腾虎跃。理解：这句话运用比喻、对偶的修辞手法，形象地描绘了石笋群的多姿多彩。

C：叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直就像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。理解：这句话运用比喻、拟人的修辞手法，描绘出荷池的无限生机。

D：友谊是什么？友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。理解：这句话运用比喻、反问和排比的修辞手法，形象生动地写出了“友谊”的特点。