唐朝科举，以考试成绩作为录取标准；明经科的录取率约为十分之一，进土约为六十分之一；科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。从材料中得到的信息是( )
①科举制是用分科考试的方法来选拔人才 ②科举制是政府选官的主要
③科举选拔的标准是择优录取 ④科举考试基本年年进行
A：①②
B：①③
C：②③
D：③④
克隆羊多莉长得非常像（ ）
下列是18世纪末到19世纪中期法国社会出现过的政体形式，按其先后顺序排列正确的一项是①法兰西第一帝国②法兰西第一共和国③法兰西第二共和国④法兰西第二帝国⑤复辟的波旁王朝
生物圈Ⅱ号实验的失败给我们的重要启示是（ ）
补充横线上的内容，使之与所给句子句式一致，内容贯通。
“吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚是世中一人。汝看此书时，吾已成为阴间一鬼”，这是林觉民与妻子的“痛别”； ； 。
形形色色的分别，无不贯穿着一个主题：分别时，真是“别有一番滋味在心头”。
