期末考临近,班主任号召全班同学在期末考复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学( )①树立良好的竞争意识②对自己负责,各司其职,各得其所③团结协作,互相启发,共同进步④在合作中竞争,在竞争中合作
读某海域表层年平均等温线分布图,完成下列各题。
为探究CO2浓度和光照强度对植物光合作用的影响,某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组,利用缓冲液维持密闭小室内CO2浓度的相对恒定,室温25℃进行了一系列的实验,对相应装置准确测量的结果如下表所示,下列说法错误的是( )
组别
实验条件
液滴移动
(mL/h)
光强(lx)
CO2(%)
1
0
0.05
左移2.24
2
800
0.03
右移6.00
3
1000
右移9.00
4
右移11.20
5
1500
6
科研人员将开蓝色花的矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因B,导入不开蓝色花的玫瑰植株中,从而培育出了开蓝色花的玫瑰珍品﹣﹣蓝色妖姬.将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株利用的生物技术属于( )
如图是一种投入使用的新型安全校车,中考期间,某中学的学生乘坐这种新型安全校车到18km外的考点参加考试,校车行驶了30min后安全到达考点,