若分式 1x−5 有意义，则x的取值范围是_1；当x=_2时，分式 x2−1x+1 的值为0．_刷题宝

题干

若分式 −

1

x

5

有意义，则x的取值范围是____；当x=____时，分式 −

x

2

1

x

+

1

的值为0．

上一题下一题 0.0难度选择题更新时间:2019-03-24 09:16:17

答案(点此获取答案解析）

x≠5,1

同类题1

如图示意欧洲部分城布1月平均气温，通过学习地理，小红发现，在许多地方，气候越冷，民居的墙壁越厚．图中城市，民居的墙壁最厚的是（）

同类题2

下列表述正确的是（）

同类题3

下列说法正确的是（）

同类题4

有历史学家在研究苏联(俄)历史时，把20世纪二、三十年代苏联(俄)迈向社会主义道路时的努力看作三个实验。即“追随理想的实验，面对现实的实验、回归理想的实验”。以下各项与三个实验分别对应正确的是（）

同类题5

在改革发展进程中，人民群众迸发出无穷智慧。“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的”“山定树、树定根、人定心”……这些富有创见的主意都是人民群众首先提出来的，并在实践中取得了很好的效果。所以，坐在屋里想不明白的事情，到群众中就能找到答案。这里蕴含的唯物史观道理有（）

①坚持群众路线，虚心向人民群众学习

②尊重人民群众的主体地位，发挥人民群众的创造作用

③只要尊重群众意愿，就能取得实践的成功

④人民群众的首创精神是一切工作的出发点和落脚点

小学学科试题库

初中学科试题库

高中学科试题库