A:氨分子保持氨气的化学性质
B:氯化氢分子保持氯化氢气体的化学性质
C:分子在化学变化中会发生改变,形成新的分子
D:氨分子与氯化氢分子合在一起,就能保持氯化铵的化学性质
(Ⅰ)求A,B,C三个班各有学生多少人;
(Ⅱ)记从C班抽取学生的编号依次为C1,C2,C3,C4,C5,C6,现从这6名学生中随机抽取2名做进一步的数据分析.
(i)列出所有可能抽取的结果;
(ii)设A为事件“编号为C1和C2的2名学生中恰有一人被抽到”,求事件A发生的概率.
“一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪”;“即使现在,你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有( )
①学习是人类的基本活动 ②学习能使自己得到发展
③要确立终身学习的观念 ④过重的学习压力才能赢