在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点.
把函数f(x)的图象向右平移一个单位长度,所得图象恰与函数y=ex的反函数图像重合,则f(x)=( )
已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆∶矮秆=3∶1,抗病∶感病=3∶1。根据以上实验结果,判断下列叙述错误的是: