下图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是( )①适度的焦虑有利于提高学习效率 ②过度的学习焦虑会降低学习效率③焦虑程度越高,学习效率就会越高 ④是否能正确对待学习压力,直接关系着学习效率的高低
A:①②④
B:①②③
C:①③④
D:②③④
“料料峭峭”、“淋淋漓漓”和“淅淅沥沥”三个叠词分别是从____、____、____角度来描写雨的.
继续 陆续 持续 连续
①我们____跳上一只船。
②联欢会上,她____唱了三首歌。
③下雨了,联欢会不能____开了。
④这三个月____干旱,有的地方连吃水都困难。
如图,下列判断不正确的是( )
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