A：科学的世界观和方法论
B：坚持群众观点和群众路线
C：人民群众是精神财富的创造者
D：人民群众是物质财富的创造者
如图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是（ ）
某初中生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）．唾液．清水．碘液．恒温箱等实验材料和设备，设计了如下实验方案：
试管编号
馒头形态
加入的物质
温度环境
时间
1
碎屑
2毫升唾液，2滴碘液
37℃
10分钟
2
2毫升清水，2滴碘液
3
小块
4
2滴碘液
0℃
1980年8月，邓小平在答意大利记者奥琳埃娜·法扎奇提出的“怎样才能避免或防止再发生诸如‘文革’这样可怕的事情”时指出“这要从制度方面解决问题”。为此，我国采取的主要举措是
