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实验题。
上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2016-03-30 07:59:25

答案(点此获取答案解析)

同类题1

科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在,下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是(  )


同类题2

“大树底下好乘凉”,这说明(  )

同类题3

读下列甲、乙、丙、丁省区轮廓图,四省区的叙述错误的一项是(  )

同类题4

第十二届全国人大常委会第二十五次会议2016年12月25日审议通过了《中华人民共和国环境保护税法》的决定,并将于2018年1月1日开始实施。材料主要说明(    )

同类题5

我们已经学习了利用配方法解一元二次方程,其实配方法还有其它重要应用.

例:已知x可取任何实数,试求二次三项式2x2﹣12x+14的值的范围.

解:2x2﹣12x+14=2(x2﹣6x)+14=2(x2﹣6x+32﹣32)+14

=2(x﹣3)2﹣9+14=2(x﹣3)2﹣18+14=2(x﹣3)2﹣4.

∵无论x取何实数,总有(x﹣3)2≥0,∴2(x﹣3)2﹣4≥﹣4.

即无论x取何实数,2x2﹣12x+14的值总是不小于﹣4的实数.

问题:已知x可取任何实数,则二次三项式﹣3x2+12x+11的最值情况是(   )

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