下列划线词的意义不完全相同的一项是( )
A:引壶觞以自酌 控蛮荆而引瓯越 恭疏短引 相如引车避匿
B:秦爱纷奢 使六国各爱其人 不爱珍器重宝肥饶之地 使秦复爱六国之人
C:且举世誉之而不加劝 后刺史臣荣举臣秀才 南取汉中,西举巴蜀举 大计亦死
D:觉今是而昨非 是臣尽节于陛下之日长 汝是大家子 唯利是图
选参照物可以选运动的,但假设它不动。( )
给下面的字选择正确的读音。
陈蕃____(pān fān) 弄____脏(nòng nèng)
寒暄____(xiān xuān) 禁____不住(jīn jìn)
5月30日,南昌市第十七中学西藏班旦增群增同学获得2014年度“赣鄱最美少年”荣誉称号。让我们来认识这朵赣水润泽的藏族格桑花。同学们一有头痛脑热,就会习惯性地告知旦增群增,然后由她去告诉老师带外诊。一旦有同学生病住院,她总是自告奋勇去陪护,同学们送给她“小护士”的美誉。为了帮助患白血病的同学杨文强度过难关,身为西藏班志愿者协会会长的旦增群增,带领志愿者走向街头进行义卖,她还把自己最心爱的绿松石项链捐了出来。南昌十七中是一所汉藏合一的学校。作为班长的旦增群增经常带领班上的同学跟汉族班级开展联谊活动,请汉族班同学到寝室做客,请他们喝酥油茶、吃糌粑。在她的带动下,校园里经常可以看到汉藏同学促膝谈心、同场竞技的场面。请你从不同角度,谈谈“赣鄱最美少年”旦增群增“美”在哪里?