2016年9月13日,由教育部委托北师大历时3年完成的《中国学生发展核心素养》研究成果在北京发布,学生发展核心素养以培养“全国发展的人”为核心分为文化基础、 、社会参与三个方面。( )
A:自主发展
B: 实践创新
C: 团队合作
D: 合理竞争
材料一:夏威夷果,原产于澳大利亚的昆士兰州和新南威士州,营养丰富,素来 享有”干果之王”的誉称。果树根系分布浅,抗风能力弱,适宜种植于气温 10~30℃,年降雨量 1000--2000mm,海拔 1200 米以下的丘陵或平地,土层深厚, 富含有机质,pH 值 5.O~6.O,排水良好的地区。
材料二:广西被称之为“夏威夷果之乡”,是亚洲最大的夏威夷果种植资源库。 据了解,岑溪市是目前广西最大的夏威夷果种植基地,其种植面积已达 3 万多亩, 其每年带来的收益超过 5000 万元。
材料三:图a为夏威夷岛地形图,图 b 为夏威夷岛 A 地气候资料。
被誉为“群经之首,大道之源”的易经文化,从本质上来看是华夏先人观天文,察地理,比人事,远取诸物,近取诸身的智慧。材料表明( )
①哲学是指导人们生活得更好的艺术
②哲学智慧产生于人类的实践活动
③哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
④哲学是理论化系统化的世界观