结合材料和所学经济知识,分析发展共享单车的经济效益和社会效益。
下列图象能正确反映对应变化关系的是
放假前夕,八年级(2)班的班主任老师要求李伟留下其电话号码及家庭住址,以便假期当中有事能及时通知。李伟却认为老师是在打听他的隐私,拒绝提供。李伟的行为( )