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【小题1】读句子,说说下列句子运用了什么描写方法。
A.“你过来,”她说,“你做的事都应该遭报应了。你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳,你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她,你多次气得她站在这里流眼泪!” (________)
B.“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失,”他想,“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。” (________)
C.桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里……(________)
D.但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。(________)
【小题2】把上题中的句子与对应人物的特点连线。
A 淘气、顽皮
B 天真贪吃
C 懂事、孝顺
D 温柔善良
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0.99难度 填空题 更新时间:2020-02-29 07:46:20
答案(点此获取答案解析)
同类题1
对下列各句运用的描写方法判断正确的一项是( )
①动作描写 ②外貌描写 ③语言描写 ④心理描写
(1)武松寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”
(2)武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。
(3)宝玉道:“再把大螃蟹拿来罢。”
(4)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
A.④③①②
B.④①③②
C.①④③②
D.③①④②
同类题2
下面的句子中,不是环境描写的句子是( )。
A.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。
B.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要在这样做,但是觉得非这样做不可。
C.林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。
D.光秃秃的柞树林上边,露出冷清清的月亮。
同类题3
判断。
(1)文中在写倒数第二段《二泉映月》的优美旋律时,采用了琴声和心声交替出现的写法。(____)
(2)《二泉映月》是一首二胡独奏曲。(____)
(3)“似乎”的“似”在这里读“shì”。(____)
(4)“小阿炳望着师傅饱经风霜的脸,懂事地点了点头。”这句话是动作描写。(____)
同类题4
照样子,选择一种心情,用动作描写来表现它。
生气 自豪 快乐 紧张 伤心 着急 害怕
例:害怕——我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
(1)(
______
)——
____________________________
(2)(
______
)——
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同类题5
课文通过神态和动作描写,清楚地表现了小麻雀的无助和老麻雀的无畏。请你也运用这两种描写方法,接着下面的开头把内容写清楚。
上课铃响了,马小虎的课本却找不到了,他十分着急。_____________________
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