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习作指导——我的奇思妙想
【小题1】审题:习作内容可以写____________奇思妙想,也可以写____________________想到的内容,还可以写____________。
【小题2】立意:通过习作展示未来世界的____________。
【小题3】我的思维导图:
会变大变小的书包:
(1)样子:______ ________
(2)功能:______ ________
【小题4】下面不适合作为《奇异的海底世界》的写作素材的一项是( )
A.海底有长得奇形怪状的生物。
B.我来到美丽的海底世界,海底世界的国王亲自接待了我。
C.海底一片黑暗,什么都没有。
D.海底有会移动的树,它们能为其他的树木传播种子。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2020-02-09 12:51:40
答案(点此获取答案解析)
同类题1
填空。
这个学期,我们随着课文在奇妙的童话王国里游历,不但认识了许多童话中的角色,懂得了许多道理,还了解了一些阅读童话的方法……这些都是我们的收获,在课余时间,你一定也读了很多童话故事,把你的阅读收获告诉大家吧!
我读的童话故事是《__________》,我的阅读收获是______________________
同类题2
根据情境,完成写话。
爸爸发现小明在吃晚饭和写作业时,喜欢把家里各个房间的灯都打开,就劝说他要节约用电,小明却觉得生活条件好了,无所谓,你要对小明说:_____________________________
同类题3
亲子互动
我们共同生活在一个美丽的蓝色星球——地球上。在美丽的地球上,有很多国家,你最想去的是哪个国家?请你和爸爸妈妈一起,搜集你最想去的国家的资料,为去这个国家游玩打下基础。
我最想去的国家:
这个国家使用的语言:
这个国家的国歌:
这个国家的国花:
这个国家的国鸟:
这个国家的国石:
这个国家最大的城市:
这个国家著名的景点:
同类题4
下面是某小学五(3)班的班级公约,你做到了吗?在做到的公约后为自己画一个“√”吧!
1.尊敬师长,见到老师主动问好。( )
2.爱学校爱班级,自觉维护学校及班级荣誉。( )
3.不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。( )
4.学习主动、积极、独立,能认真完成各项学习任务,及时上交作业,不抄袭,有错及时改正。( )
5.团结同学,礼貌待人,谦虚诚实,乐于助人。( )
6.文明用餐,不挑食,不浪费,打饭不插队。( )
同类题5
假如奶奶住在南京,当你听到未来一个星期南京每天最高
气温为39°C的气象预报时,你给奶奶打了电话,请把你
“说”和奶奶的电话内容写下来。
自己:
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奶奶:
.
自己:
.
奶奶:
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自己:
.
奶奶:
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自己:
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相关知识点
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口语交际
习作