习作指导——我的奇思妙想【小题1】审题：习作内容可以写____________奇思妙想，也可以写____________________想到的内容，还可以写___刷题宝

题干

习作指导——我的奇思妙想
【小题1】审题：习作内容可以写____________奇思妙想，也可以写____________________想到的内容，还可以写____________。
【小题2】立意：通过习作展示未来世界的____________。
【小题3】我的思维导图：
会变大变小的书包：
（1）样子：______ ________
（2）功能：______ ________
【小题4】下面不适合作为《奇异的海底世界》的写作素材的一项是（）

A．海底有长得奇形怪状的生物。

B．我来到美丽的海底世界，海底世界的国王亲自接待了我。

C．海底一片黑暗，什么都没有。

D．海底有会移动的树，它们能为其他的树木传播种子。

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2020-02-09 12:51:40

答案(点此获取答案解析）

同类题1

在公园，你看见一位小朋友在树上刻字玩，你会对他说点什么？
___________________________________

同类题2

学了这篇课文，说说你对狼群有了怎样的认识。
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同类题3

写写自己做过的好事。
在学校，_______________________________________
在家里，________________________________________

同类题4

口语交际。
海河市护城河水污染严重。有人把生活垃圾倒入河中,有人将未经处理的工业废水排入河中。为此,向阳中学将组织一次社会调查,呼吁大家保护生态环境。假如你是向阳中学的学生,要采访下列人员,你将如何明白得体地提问?
(1)采访一位在护城河边晨练的老人,了解他对这一污染现象的看法。
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(2)访问市环保局局长,向他了解环保部门对护城河污染问题采取的措施。
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同类题5

下列行为正确吗？对的打“√”，错的打“×”。
1．不是班主任的课，我可以随意离开座位，找同学说话。（____）
2．老师安排同学们做手抄报，学校要求只上交几份，我不会做，少我一份也没关系。（____）
3．我看到教室走廊里有纸屑，主动把纸屑捡起来。（____）
4．我主动帮老师擦黑板，把讲桌收拾干净。（____）
5．这个同学成绩差，我不让朋友和她一起玩。（____）
6．放学站好路队，我们再一起出发。（____）

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