根据课文内容及所掌握的知识填空。
1.蜘蛛　　　　次结网的情景使布鲁斯王子　　　　极了,他四处奔走,　　　　被打散的军队,动员人民起来　　　　。经过　　　　的战斗,终于赶跑了外国　　　　。 
2.学习了《卧薪尝胆》一课,你想对越王勾践说: 　;你还想对吴王说: 　。 
3.世界上第一个听诊器是　　　　发明的,我还知道　　　　发明了　　　　。 
4.李明在学习上很不珍惜时间,请你从《古今贤文·劝学篇(上)》中找一句话劝劝他。

按课文内容填空。
（1）_______________，忙趁东风放纸鸢。
（2）清明前后，______________。
（3）书籍是人类进步的阶梯，请写出一条关于书籍的名言：__________________

《石灰吟》和《墨梅》这两首都是咏物诗，作者借所吟咏的事物来表达自己的理想或愿望。这种写法叫做________。在这两首诗中表达作者志向的诗名是________和________。

古诗对对碰。（10分）
⑴根据意思写诗句。
一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。（3分）
    
⑵读了《草》这首诗，我知道小草  （4分）
⑶我能发挥想象，给古诗《草》配幅美丽的画。（3分）

按《少年闰土》填空。
1．___天空中_______圆月，下面是海边的沙地，都种着________的_________的西瓜。其间有一个十二岁的少年，_____，___________，向一匹猹______刺去。________，___________。
2．横眉冷对千夫指，____________________。
3．忍看朋辈成新鬼，____________________。
4．鲁迅，原名_________，________人。主要作品有小说集___________、散文诗集___________、散文集____________，以及大量杂文。他是伟大的_______家、_______家、_____家，五四新文化运动的重要参与者，_____________的奠基人。
5．本文选自鲁迅的自传体小说《___》，课文按照“_____→_____→______→离别”的顺序娓娓道来，刻画了一个知________、________、_________的农村少年——闰土的形象。表达了“我” ______________之情。
6．闰土和“我”见面后，跟“我”讲了_______、_______、________、_______四几件事，其中____________这件事是作为重点来描写的。课文中先后两次提到这件事。