根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“哗笑”中的“哗”与“哗啦啦”中“哗”的读音相同。  （______）
（2）威尼斯是世界闻名的海上城市。 （______）
（3）作者描写夜晚静寂的威尼斯，不能说明小艇在人们生活中的重要作用。（______）
（4）《牧场之国》的作者是捷克的卡雷尔·恰佩克。  （______）
（5）胡夫金字塔是最大的金字塔。 （______）

根据课文内容填空。
1．灾难降临后女娲在补天前做了____________、____________、___________三件事。
2．“女娲突然被一阵‘_______’的巨大响声震醒了……”“轰隆隆”是表示声音的词语，我还知道______、______等表示声音的词语。

下列对课文理解有误的一项是（  ）

A．本文的作者是中国当代著名作家张天翼

B．故事的主人公王葆是一个少先队员，他特别喜欢做白日梦。

C．王葆喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，希望能得到一个宝葫芦

据课文内容填空。 
（1）《鹬蚌相争》中的鹬和蚌因为____________________，最后让渔翁一起捉住了，这叫____________________，____________________。这个故事告诉我们：__________________
_______________________________________________。 
（2）我们知道寓言里不仅有____________________，还有   ____________________。我们还知道____________________、____________________等寓言。

内容梳理（课文回放）。
（1）《彩色的翅膀》课题有两层含义：一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在__________、__________方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征战士__________、__________的生活。
（2）《彩色的翅膀》课文通过__________岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，在从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱__________带回小岛的故事，赞扬了海岛战士__________、__________、__________的高尚品德。文中还巧妙地运用__________的叙述方法，交代了__________的不平常的来历，使得故事更加生动，让战士的深情跃然纸上。