课文积累运用。1.我们想要全世界的和平，我们不想要_________________。2.我们要共享______________3.我们要保卫天空________刷题宝

题干

课文积累运用。
1.我们想要全世界的和平，我们不想要_________________。
2. 我们要共享______________
3. 我们要保卫天空___________。
4.我们要保持河水的_____________。

上一题下一题 0.99难度填空题更新时间:2019-02-12 01:17:32

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同类题1

按课文内容填空。
台湾岛和海南岛都是祖国（）的女儿。
台湾岛是（），（）在东海上。海南岛是（），（）在南海上、台湾岛上有美丽的（），海南岛上有壮丽的（）。台湾岛上的甘蔗（），海南岛上的椰子（）。台湾和海南都是祖国的（）

同类题2

把下面的儿童诗补充完整。
（）的树梢闪着（），广场上成了一片（）。
水里一群赤脚的孩子，快乐得好像（）一样。

同类题3

根据课文内容填空。
我的养花__________就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天一到，竟发生了__________。
久雨后的清晨，推开阳台门__________的光亮和__________的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很__________的东西。是霞光吗?是雨水折射的太阳光吗?我定睛一看，什么?是花。

同类题4

根据课文写词语。
①枣庄的石榴园（）。春天来了，石榴树抽出了（），长出了（）。到了（），（）谢了，树上便结出了（）。
②熟透了的石榴（）地笑了，有的笑得（），有的甚至（），露出了（）的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开（）的叶子朝外张望，向人们报告成熟的喜讯。

同类题5

根据课文内容填一填。
猴子们（_________）了井旁边的大树。老猴子（________）在树上，（_______）大猴子的脚。大猴子也（________）着，（________）另一猴子的脚。猴子们就这样（________）一直（________）井里头，小猴子（________）最下面。

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