下面情境中,女儿的回答最得体的一项是(　　)
　　（情境）妈妈对经常与QQ好友聊天的女儿说:“你不要再与QQ好友聊天了,妈妈怕你被坏人欺骗,也怕你分散精力,耽误学习。”

A．这是我的权利,您不让我与QQ好友聊天是违法的

B．我求您别唠叨了,我以后不与QQ好友聊天就是了

C．谢谢妈妈,您的提醒我会注意,但我与QQ好友聊天除了交流思想,更重要的是为了练习打字,请您理解并允许我这么做吧

D．好吧,我可以不与他们聊天,但我给他们发短信或打电话总可以吧

下面材料不符合本次习作的是(　　)

A．课间和同学们一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

B．暑假和爸爸妈妈去北京爬万里长城，我感受了长城的高大、雄伟。

C．公园里的娱乐项目可真多，我在家人的鼓励下，坐了过山车，开了碰碰车，划了船。我体验到了快乐和刺激。

D．学会观察动物，我会把每种动物的样子和习性写出来。

认真阅读短文，完成后面的练习。
梁国杨氏子九岁，甚聪慧。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”《杨氏之子》
〔注释〕①《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。②氏：姓氏， 表示家族的字。③诣：拜访。④设：摆放，摆设。⑤夫子：旧时对学者或老师的尊称。
1.按短文内容填空
孔君平指着杨梅故意逗杨氏之子：  。
孩子马上回答： 。
意思是 。
2.你认为杨氏之子的回答巧妙吗？为什么？
3.你喜欢杨氏之子吗？为什么？

口语交际。

有些老人喜欢在小区的树上拴上绳子来晾晒衣服。你觉得他们的做法对吗？说说你的看法。

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口语交际
每个人都有自己的长处，选一个你喜欢的人，来夸夸他。
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