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小学语文
题干
为自己的习作构思框架。
(1)人物:
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(2)特点:
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(3)典型事例:
①
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②
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(4)列写作提纲:
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-06-28 08:43:28
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同类题1
活动三:拓展阅读实践
教师是最伟大的职业。读一读下面赞美教师的名言和诗句,再试着写几句话来表达自己对任课教师的感激之情。
1.教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
2.十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
3.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
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同类题2
下面是某小学五(3)班的班级公约,你做到了吗?在做到的公约后为自己画一个“√”吧!
1.尊敬师长,见到老师主动问好。( )
2.爱学校爱班级,自觉维护学校及班级荣誉。( )
3.不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。( )
4.学习主动、积极、独立,能认真完成各项学习任务,及时上交作业,不抄袭,有错及时改正。( )
5.团结同学,礼貌待人,谦虚诚实,乐于助人。( )
6.文明用餐,不挑食,不浪费,打饭不插队。( )
同类题3
本文通过简单的小故事,告诉了我们一个生活的大道理。以小见大,这就是寓言的特点。你也试着用一个小故事来告诉人们一个大道理吧!
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同类题4
美就在我们身边。
右边漫画的题目是《心中有美,才能发现美》,一个人说:“大自然的造化,多美啊!”另一个人则说:“爬这么多山路,尽看些石头。”
请结合漫画,说一说题目中蕴含的道理。
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同类题5
育新小学的梁秀秀同学,想为今年过70大寿的爷爷点播一首《生日快乐》的歌曲,现在点播电话已接通,请把秀秀的话写出来。
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相关知识点
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