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小学语文
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《鹿角和鹿腿》一课4次写到鹿的自言自语,展现了鹿的心理变化,推动了故事的发展。这4次的顺序是( )。
①“咦,这是我吗?”
②“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
③ “啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
④ “两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
A.①②③④
B.①③②④
C.②③①④
D.②①③④
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0.99难度 选择题 更新时间:2020-04-06 03:47:46
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同类题1
排列句子
整理下面的句子,在( )中写上正确的序号
( )妈妈数了数李子,
( )就问孩子们:
( )吃完晚饭,
( )发现少了一个,
( )“谁吃掉了李子?”
( )大家都说没有。
同类题2
读一读,排顺序。
一首唱不完的歌
吃了大西瓜,瓜子种地下。瓜子发了芽,藤儿地上爬。
藤儿开了花,结出大西瓜。吃了大西瓜,种子种地下。
发芽 下种 结瓜 开花 吃瓜长藤
同类题3
把下面句子整理成一段通顺的话。
过了石桥,是一片绿油油的农田。
我家住在月亮湾,那是个美丽的村子。
河水绕着村子缓缓地流着。
村子前面有条月牙一样的小河。
河上有一座石桥,站在石桥上可以看见一群一群的鱼在河里游来游去。
同类题4
把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
( )找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。
( )老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
( )再数一数除去部首还有6画。
( )我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚” 字。
( )我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。
同类题5
给下列句子排序。
(____)我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
(____)突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
(____)爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
(____)我和爸爸正在菜园里拔草。
(____)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
相关知识点
句法实践