刷题首页
题库
小学语文
题干
阅读诗歌回答下列问题:
舟夜书所见
作者:查慎行
月黑见渔灯,
孤光一点萤。
微微风簇浪,
散作满河星。
【小题1】这首诗描写的是_______________(什么地方)_______________(什么时间)诗人的所见景色。
【小题2】诗中写________把河中水吹起浪,河中的灯光的倒影散作_______。
【小题3】“舟夜书所见”中的“书”的意思是_______________,从诗中我们可以知道,诗人“见”到的事物有_______________。
【小题4】用自己的话对“微微风簇浪,散作满河星”进行描绘。
_____________________________________
【小题5】诗人夜晚看见渔灯,把它比作_______________,生动形象写出了___________________
上一题
下一题
0.99难度 None 更新时间:2018-12-16 01:51:06
答案(点此获取答案解析)
同类题1
想象诗句。
“空山不见人,但闻人语响。”看到这两句诗,我的眼前浮现出这样的景象:__________________________________________________________________________________
同类题2
阅读理解。
看花灯
元宵夜,看花灯,
大街小巷人欢腾。
纸糊的金鱼吐泡泡,
纱做的猴子眨眼睛。
走马灯里猫追鼠,
荷花灯上立蜻蜓。
各种彩灯真奇妙,
明年我也做花灯。
【小题1】照样子写词语。
大街小巷
吐泡泡
【小题2】补充句子。
纸糊的金鱼( )( )( ),
纱做的猴子( )( )( )。
【小题3】课文写的是()节,看()。
【小题4】我为什么也要灯。
同类题3
阅读下面古诗,完成问题。
听颖师弹琴
韩 愈
昵昵儿女语,恩怨相尔汝。
划然变轩昂,勇士赴敌场。
浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。
喧啾百鸟群,忽见孤凤凰。
跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。
嗟余有两耳,未省听丝篁。
自闻颖师弹,起坐在一旁。
推手遽止之,湿衣泪滂滂。
颖乎尔诚能,无以冰炭置我肠。
10.对这首诗的内容的分析,不正确的一项是( )
A.这首起调热烈,情感激越,用一对青年男女谈情说爱作比,让人联想到他们在切切私语 ,卿卿我我地谈着、笑着、倾诉着。“相尔汝”,尔、汝皆第二人称 ,都是你的意思,这样互相称呼,表示很亲昵。
B.正当人们听得出神的时候 ,音调陡然一变:“划然变轩昂,勇士赴敌场。”刹那间,琴声变得激昂高亢,好像勇士们慷慨赴敌,雄赳赳、气昂昂地开进了战场,气势磅礴,威武雄壮,这又把人们带进了一个完全不同的境界中去。
C.“浮云柳絮无根蒂,天地阔达随飞扬”,声音又转成了舒缓、悠扬,好像那白云悠然于碧空,也像那柳絮随风颠狂、飘荡,使人也为之神游四方。
D.正当人们悠游四方的时候,却又“喧啾百鸟群,忽见孤凤凰”,这时琴声变成了百鸟喧闹,猛然间似乎有一只高贵的凤凰引颈长鸣,鸣声谐和、清亮。继而,琴声又变高了,而且越弹越高,“跻攀分寸不可上 ”,如同一个登山的健儿 ,在悬崖峭壁上一层一层地往陡险的高峰攀登。
11.简要分析这首诗的表现手法。
答:
同类题4
古诗词练习。
己亥杂诗
九州生气恃风雷, ________
________,________。
【小题1】将古诗补充完整。
【小题2】《己亥杂诗》是清代诗人________写的。诗人认为能改变清政府腐朽现状的诗句是:_________。
【小题3】《己亥杂诗》中用到了“________”“_________”“_________”“天公”这样具有壮伟特征的词语来展现大中国的磅礴气势
【小题4】其中对“九州生气恃风雷”“生气”一词理解正确的是( )
A.气愤
B.生机勃勃的局面
C.发怒
同类题5
下列诗句中加点字词解释错误的一项是( )。
A.不
教
胡马度阴山 教:令,使
B.欲饮琵琶马上
催
催:催促
C.至今
思
项羽 思:思考
D.醉卧
沙场
君莫笑 沙场:战场
相关知识点
阅读鉴赏
诗词曲鉴赏