日积月累。
春节过后的第一个节日便是元宵节了，这一天是正月十五。正月十五那天晚上，我和妈妈来广场赏灯，啊，可真美呀！有“金鸡报晓”，有“蛟龙出水”，有“出水芙蓉”，有“嫦娥奔月”……看着设计精美的灯笼、喜笑颜开的人们，我情不自禁地朗诵起唐伯虎的《元宵》来：____________，________________。________________，________________。

古诗积累。
天时不如地利，_____________。   
_____________，百花齐放春满园。

课文内容回顾。
1．“孔指以示儿曰：‘此是君家果。’儿应声答曰：‘___________________。’”这两句话选自南朝刘义庆组织编写的《_________》，该书是一部记载汉末至东晋士大夫言谈、逸事的志人小说集。
2．《_________》《西游记》《水浒传》《_________》合称为我国古典四大名著。
3．古往今来，许多诗人都赞美过儿童的纯真形象。“_____________________________”写出了儿童学大人劳动的天真；“_________________________________”写出了儿童玩冰的稚态。除此之外，我还想到了描写儿童的诗句：___________________________________________。
4．他虽为人忠厚老实，但在风筝制作手艺上那是____________________。（填歇后语）
5．通过综合性学习，我知道了汉字字体的演变过程是：甲骨文、______、小篆、隶书、________。

补充诗句。
1.孤帆远影碧空尽,唯见___天际流。 
2.朝辞白帝彩云间,千里___一日还。 
3.一道残阳铺水中,___瑟瑟半江红。 
4.天门中断___开,碧水东流至此回。

根据课文内容填空。
1．故人西辞黄鹤楼，____________________。
2．洛阳亲友如相问，____________________。
3．____________________，春风不度玉门关。
4．____________________，明月何时照我还。