课内阅读。

塞下曲

唐卢纶

月黑雁飞高，单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

【小题1】诗中写将军雪夜率军追敌的壮举，突出了将军_________的精神。诗一开始用月黑之夜大雁被惊高飞，来衬托_______的情景；三四句写将军________，“大雪满弓刀”这一细节，既写出了环境的__________，更突出了将军的__________。
【小题2】《塞下曲》一诗如何达到言有尽而意无穷的效果？
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【小题3】研读三四句，分析“逐”和“满”两个词的妙处。
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阅读古诗，完成练习。

送元二使安西

（唐）王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【小题1】诗题的意思是________
【小题2】用自己的话写出后两行诗的意思。   
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【小题3】与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”立意相反的诗句是（   ）

A．海内存知己，天涯若比邻。

B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

C．路遥知马力，日久见人心。

【小题4】诗人在送别元二劝酒时，一定还有很多话要说，请你展开想象，写一写他们可能说些什么。   
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把古诗补充完整，再回答问题。

，黄河入海流。

欲穷千里目， 。

【小题1】把古诗补充完整。
【小题2】这首诗的作者是（________）朝的（________）。(填序号)

A．宋

B．唐

C．王安石

D．王之涣

判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.《鸟鸣涧》和《咏柳》都是写景诗。（____）
2.《石灰吟》诗人郑板桥借石灰表达了诗人不畏艰险、不怕牺牲，在人生道路上清清白白做人的思想情操。（_____）
3.毕业考前同学们抱怨辛苦，班长在黑板上写了两句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。（_____）
4.以思念为主题的板报上，写着“露从今夜白，月是故乡明”“春风又绿江南岸，明月何时照我还”“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”等诗句。（_____）
5.《静夜思》、《九月九日忆山东兄弟》、《回乡偶书》、《登鹳雀楼》都是表达思念家乡、思念亲人情感的诗。（____）
6.《石灰吟》运用比拟的手法，以石灰拟人化了，抒发了作者立志做纯洁的人的情怀。（_____）

本课的两首古诗都选自______(朝代)诗人__________的________________组诗，他的诗作大部分反映____________。