整理错乱句子，连句成段。
_____战斗刚刚结束，一小队德国兵进了成为一片废墟的村子。
_____埋伏在树林里的游击队员，听到了夜莺的歌声，了解了德军的情况。
_____德国军官盘问孩子，并让他带路。
_____夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
_____德国兵注视周围，发现了坐在河岸边吹哨的小男孩。
_____孩子边走边吹口哨，有时学夜莺叫，有时学杜鹃叫。
_____孩子又坐在河边削什么东西，并且不时望望那通向村子的几条道路，好像在等谁似的。
_____听到一声口哨响，孩子转身钻进了树林，德国鬼子一个跟一个被冲风枪打倒了。

把下列句子排序变成一段通顺的话。
（____）有一天早上，我出门去，看见草地是绿色的。
（____）我家门前的一大片草地上长满了蒲公英。
（____）中午回家，我发现草地变成了金色。
（____）傍晚，我看见草地又变绿了。
（____）原来，草地的颜色都是随蒲公英花的张开与合拢而变化的。这可真神奇呀！

给下列句子排列正确的顺序。
（______）小明说:“有几个同学住得远，我把雨衣、雨伞借给他们了。”
（______）放了学，下雨了，小明冒雨跑回家，把家里的雨衣、雨伞都拿走了。
（______）奶奶问他:“你干什么去了?”
（______）奶奶高兴地说:“你真是个好孩子!”
（______）过了一会儿小明浑身湿淋淋地回来了。

把下面句子的顺序整理通顺。
（__________）妈妈连忙拉住小军的手，说：“先洗手，再吃饭。
（__________）他放下书包就要去端饭碗。
（__________）小军听从了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。
（__________）妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。”
（__________）中午，小军回到家，看见桌子上已经摆满了饭菜。

我给句子排排队。
（___）种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”
（___）经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。
（___）一颗种子落到岩缝里来。
（___）岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，养不活你啊！”
（___）阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。