材料:某市七中八年级学生李红,在家里,她主动拖地板、洗衣服,用行动减轻父母的劳累;在学校,她刻苦学习,积极参加课间操等体育活动,用行动不断完善自己;在双休日,她到老年公寓帮助孤寡老人打扫房间,用行动温暖社会;在闲暇时间,她进行文学创作,不断向杂志社投稿,用行动丰富文化生活。有人问她为什么要这样做,她说“权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头(一种农具),它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头。”
(1)分析材料:李红积极行使了哪些基本权利?又认真履行了哪些基本义务?
(2)探究问题:作为一名公民,为什么要“一手捧着珍珠,一手握着锄头”?
(3)公民权利是法律赋予的,权利的行使也必须依法进行。那么公民应如何依法行使权利呢?
(4)承担责任:我们是祖国的未来,肩上承载着沉甸甸的义务和责任。你将如何履行自己应承担的责任和义务?