题库 初中道德与法治
题干
（情景探究 知权明法）
道德与法治课堂上，老师给同学们展示了以下案例，要求同学们分析探讨，请你参与。
道德与法治课堂上，老师给同学们展示了以下案例，要求同学们分析探讨，请你参与。
案例一：学生时代的张明就是一个富有正义感的好学生，经常参加诸如“56个民族一家亲”“一衣带水两岸，中华血脉一家”等志愿宣传活动；他关心***说句话”活动，就本市城管部门的管理问题提出了自己的建议；毕业后他自筹资金经营饮食业，由于积极纳税，多次被税务部门评为纳税先进分子，他还被选举为区人大代表。
（1）张明享受了宪法赋予的哪些基本权利？履行了宪法规定的哪些义务？案例二：静悄悄的自习课上，小梅同学旁若无人地用手机和好朋友聊天，影响了周围同学的学习。当同学们纷纷批评她时，她振振有词地说：“使用自己的手机是我的权利，你们管不着！”
（2）请你从依法行使权利的角度说服小梅，让她明白自己的认识是错误的。案例三：年满18周岁的李强应征入伍后因怕苦怕累、不愿接受部队纪律束缚，以各种理由逃避服兵役，最终被相关部门追究法律责任。
（3）请你从公民如何履行义务的角度说明李强最终被相关部门追究法律责任的原因。答案(点此获取答案解析）
