案例一：学生时代的张明就是一个富有正义感的好学生，经常参加诸如“56个民族一家亲”“一衣带水两岸，中华血脉一家”等志愿宣传活动；他关心***说句话”活动，就本市城管部门的管理问题提出了自己的建议；毕业后他自筹资金经营饮食业，由于积极纳税，多次被税务部门评为纳税先进分子，他还被选举为区人大代表。

案例二：静悄悄的自习课上，小梅同学旁若无人地用手机和好朋友聊天，影响了周围同学的学习。当同学们纷纷批评她时，她振振有词地说：“使用自己的手机是我的权利，你们管不着！”

案例三：年满18周岁的李强应征入伍后因怕苦怕累、不愿接受部队纪律束缚，以各种理由逃避服兵役，最终被相关部门追究法律责任。

   材料：某市七中八年级学生李红，在家里，她主动拖地板、洗衣服，用行动减轻父母的劳累；在学校，她刻苦学习，积极参加课间操等体育活动，用行动不断完善自己；在双休日，她到老年公寓帮助孤寡老人打扫房间，用行动温暖社会；在闲暇时间，她进行文学创作，不断向杂志社投稿，用行动丰富文化生活。有人问她为什么要这样做，她说“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头（一种农具），它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”

   新型冠状病毒肺炎防控期间，网上各种信息呈爆炸式增长，关于疫情的“网传”、“听说”类谣言混淆其中，让不少人精神紧张，倍感恐慌。某地网警除了依法打击造谣人员、及时为社会公众辟谣外，还在新浪微博建立了抗疫话题#万众一心百毒不侵#，得到了媒体和广大网民的积极参与和讨论。网友们热情参与，共享疫情卫生防护知识、提示防范以疫情之名进行的诈骗、宣传公安和医护等一线战疫的先进人物和感人事迹，弘扬网络正能量。截至目前，话题讨论27.4万次，阅读量已达2亿次。网络空间不是法外之地，互联网信息传播有法有规可循，大家一定要树立法治意识，增强辨别能力共同维护健康有序的网络环境和社会秩序。