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初中历史与社会
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秦始皇统一六国后,采取了许多措施。其中,对促进我国古代经济、文化的发展有巨大贡献的措施是( )
A.建立专制集权统治
B.统一文字、货币、度、量、衡
C.焚书坑儒
D.北击匈奴,修筑万里长城
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0.99难度 None 更新时间:2019-09-27 07:57:47
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同类题1
学了《百家争鸣》后,八(九)班的同学们一起讨论本班任课老师的管理风格。下列说法正确的是( )
①语文老师善于因材施教,以德治班,熟谙儒家真谛
②数学老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家做法
③科学老师深入了解学生,知己知彼,颇有道家风范
④历史与社会老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
同类题2
下列关于秦朝历史的评述,不正确的是( )
A.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家
B.秦朝在地方上推行郡县制度
C.秦朝末年,陈胜、吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争
D.长平之战标志着秦朝的建立。
同类题3
秦朝实行“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”等措施的根本目的是
A.实现国家统一
B.加强中央集权
C.促进经济文化发展
D.增强国家军事实力
同类题4
评价历史人物要把握“全面性”。以下关于秦始皇筑长城的评价比较全面的观点是( )
A.祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。
B.秦筑长城比铁牢,蕃戎不敢过临洮。虽然万里连云际,争得尧阶三丈高。
C.秦皇筑长城,乃为万世利。连山绝谷势蜿蜒,雄图自足制中外。
D.当其兴大役,天下皆痍疮。以之召祸乱,不旋踵灭亡。岂知易代后,功及万世长。
同类题5
图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架。下列―组秦始皇措施图示体现的中心主题是( )
A.巩固国家统一
B.加强文化控制
C.加强经济管理
D.维系中华文明
相关知识点
中国古代史
统一国家的形成与发展(上)
秦始皇开创大一统基业