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小学语文
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结合实际,收集素材:判断对错。
A.我可以和小组的同学一起讨论交流我们平时看到的文明和不文明的现象。(
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B.在交流的时候,我们要用简洁的话表达自己的观点,这样既可以节约时间,又可以提高我们的学习效率。(
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C.对于温暖的行为我们可以从身边的同学身上找例子,但是不文明的行为我们最好从别的班级的同学中找例子,这样有利于我们班集体的团结友爱。(
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0.99难度 判断题 更新时间:2020-02-19 10:48:01
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同类题1
口语交际。
假如我们现在与远方的小学生举行一次“手拉手”活动,你觉得可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有意义的事?
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同类题2
口语交际。
南瓜熟了,小兔可以用哪些方法把南瓜运回家?
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同类题3
交流神话故事
同桌推荐的神话故事是:
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内容简介:
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推荐理由:
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同类题4
解释《三字经》中“人之初,性本善”的意思
A.并说一说,《三字经》对我们学习传统文化有什么重要意义?
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同类题5
美国的法律规定:任何美国公民在内的任何人和任何组织机构,一律不准砍伐国家森林中的一草一木。如果是你想保护树木,你会为保护树木定一条怎样的规则?为什么?
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语言表达
口语交际