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小学语文
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习作解题
1.完整地阅读习作的相关内容,弄清这次习作的要求。
2.按自己的理解填写。
(1)对象:最近观察时印象最深的一种( )或一处( )。
(2)内容:观察中的新发现和观察所得。
(3)观察提示:观察时要细致,不仅用( )看,用( )听,还可以用( )摸,用( )闻,并注意事物的( )。
(4)习作提示:按一定的顺序写,语句通顺。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-11-02 05:46:56
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同类题1
习作演练。
春天是美丽的,春天是充满生机的。同学们,快拿起手中的笔,写一写春天校园里美丽的景色吧!字数不少于250字。
同类题2
作者借点地梅来赞美高原筑路兵的这种写法叫借物喻人。你能模仿本文的写法写一片段,借助对某一种事物的描写来歌颂某一类人吗?
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同类题3
作文
你最喜欢什么小动物,你养过小动物吗?你和它有什么感人的故事,快来写一写吧。注意抓住动物的特点,表达你们的亲密之情。题目自拟,不少于300字。
同类题4
妙笔生花。
以下两题中任选一题:
(1)海洋有无穷无尽的奥秘等待我们去揭开,未来可以在海底建设城市,假如你就是工程师,你打算建设一个怎样的海底城市?
(2)现在的小学生近视的人数是越来越多了,如果不配眼镜,上课就看不清黑板,很麻烦。未来的孩子上课还会有这种情况吗?请你展开想象,以《未来的教室》为题写一篇作文。
同类题5
童年就像一本多姿多彩的日记,它记录着你几年来的喜怒哀乐。请你打开这本“日记”,从中选择自己印象最深刻的一件写一写。题目自拟,500字左右。
相关知识点
写作训练
习作