照样子，写一写。
上下 上上下下 大小  _____________
山水   _____________   多少  _____________

我会填
1．《鹿角和鹿腿》一课中的鹿一开始认为他的_______很漂亮，像美丽的珊瑚，而_______很难看。后来在遇到狮子逃命时，是_______让他陷入险境，反而是_______救了他的命。（在横线中填入“腿”或“角”）
2．改为陈述句。
这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？
这四条腿太细了，_________________
3．补充《鹿角和鹿腿》课内成语：没_____打______
4．补充《鹿角和鹿腿》课内词语：精美_____________
5．照样子，写词语。
认真——教室里，同学们正在认认真真地写作业。
痛快——小鹿渴了，找到一个池塘，________地喝起水来

照样子，写词语。
浩浩荡荡：_________________ __________ _________
又惊又喜：________ __________ _________

照样子写词语。
1、写来写去    
（   ）来（    ）去 （   ）来（   ）去
（   ）来（    ）去 （   ）来（   ）去
2、认认真真
（ ） （ ） （ ） （ ）

照样子写词语。
例：高高兴兴
____________________    ____________________
____________________    ____________________