《学弈》这篇古文主要讲了什么事?请用自己的语言概括。
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用现代汉语说说下列句子的意思。
1．吾盾之坚，物莫能陷也。
译文：___________________________
2．以子之矛，陷子之盾，何如？
译文：_________________________

小古文阅读。

草书大王

张丞相好书而不工。当时流辈^①皆讥笑之。丞相自若^②也。一日得句^③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处^④，侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟^⑤其侄曰：“汝胡^⑥不早问，致余忘之。”

（注）①流辈：人们。②自若：像自己原来的样子，不变常态。③得句：得到佳句。④波险处：书法中笔画怪诞的地方。⑤诟：责骂。⑥胡：为什么。

【小题1】解释文中加点的字。
好：__________  使：__________  执：_________
【小题2】用现代汉语写出句子的意思。
丞相熟视久之，亦不自识。
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【小题3】“当时流辈皆讥笑之”的原因是__________（用文中的句子回答）
【小题4】这则故事中该责怪的人是谁？为什么？
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阅读课文节选，完成练习。
羽尝为流矢所中，贯其左臂(bei bì)，后创(chuāng chuàng)虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。医曰：“矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈(yín yíng)于盘器，而羽割炙(zhì yán)引酒，言笑自若(luò ruò)。
【小题1】划去括号里不正确的读音。
【小题2】解释文中带线词语的意思。
(1)尝：_________________    (2)矢：_________________
(3)其：_________________    (4)当：_________________
(5)劈：_________________    (6)适：_________________
(7)流离：_______________    (8)炙：_________________
【小题3】关羽要刮骨疗毒是因为__________________________________；关羽刮骨疗毒时的动作、表情是__________________________________。
【小题4】读了本文后，你觉得关羽是一个怎样的人?请结合本文内容将你的想法写下来。
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阅读短文，回答问题。

孔子是我国春秋时代的大教育家。当时只要你想跟孔子学习，哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费，孔子也会乐意收做学生。孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各川各样的人才。有教无类，因材施教，是孔子受到学生敬重的重要原因。 有一次，学生子夏问孔子：“颜回这个人怎么样？”孔子回答说：“颜回的信用好极了，我不及他。”子夏又问：“那么，子贡这个人又怎么样呢？”孔子回答说：“子贡嘛，挺聪明的，我不及他。”子夏接着问：“那么子路又怎么样？”孔子回答说：“子路的勇敢，远近驰名，我不及他。”子夏再问：“那么子张又怎么样？”孔子回答说：“子张严谨庄重，我不及他。”

子夏越听越糊涂，忍不住问：“老师说的话真叫人迷惑，既然他们都各有长处，而且比您还要了不起，那他们为什么还要跟您学习呢？”孔子和颜悦色地告诉子夏：“颜回很守信用，但不懂得变通；子贡聪明，但他不够谦虚；子路很勇敢，但谦厚、忍让方面仍待学习；子张处事谨慎，为人严肃，可是旁人却不容易亲近他。我这四个学生各有优点，但都还要不断学习啊！”子夏点头称是，他明白这也是老师对自己的教育。

孔子一生教过三千多名学生，其中有的学生又去教学生，培养了很多人才。孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。因此后人对孔子十分尊敬，称其为“万世先师”。

【小题1】在短文中，你能找出孔子之所以受到尊重的原因吗？请写在下面。
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【小题2】动动脑筋，说说孔子教育学生的方法。
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【小题3】颜回、子贡、子路、子张他们都各有长处，而且比孔子还要了不起，那他们为什么还要跟孔子学习呢？从文中找出原句写下来。
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