理解课古诗内容填空。
(1)这三首古诗都是（　　　）代诗人写的，是三首不同风格的（ ）诗。
(2)《送元二使安西》写的是（　　　　）送（　　　　）去（　　　　）。时间是（　　　），地点是（　　　　）。诗中有一句千古名句（   　）
(3)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》写的是（　　　　）送（　　　　）去（　　　　）。时间是（　　　），地点是（　　　　）。诗中有一句千古名句（ 　）。
(4)《赋得古原草送别》写的是（　　　　）送（　　　　）去（　　　　）。时间是（　　　），地点是（　　　　）。诗中有一句千古名句（  　）

诗句补充
1.“  裁出，二月      。”读完这两句诗，我好像看到了  变成一把  ，正在裁剪  的画面。
2.周五下午，看到孩子们在广场上放风筝，我想起诗句：“  来早，忙趁  鸢。”
11.看着春天刚探出头生命力顽(wán)强的小草，我不禁(jīn) 吟(yín) 诵(sònɡ)道：“　　　　      ，　　　　      。”

把下面的小诗补充完整。

写出描写花的诗句。
1．________________________________________________
2．________________________________________________
3．________________________________________________

把词补充完整，并解释所填词语的含义。
清平乐
村 居
宋辛弃疾
________________，溪上青青草。________________相媚好，白发谁家翁媪。
大儿_____________，中儿_____________；最喜小儿_____________，溪头卧剥莲蓬。