阅读课内语段，完成练习。

俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一（   ），公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的（   ）来（   ）去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两人走马灯似的（   ）了三四圈，终于三抓两挠，（   ）在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是（   ）他不动。

【小题1】在括号里填上描写动作的词。
【小题2】选段中有几个类似“猴儿似的”的词语，找出来，并运用其中的一个词语写一个句子。
（1）词语：______________________________________________________
（2）仿写：______________________________________________________
【小题3】文段中的“_____________________”这句话是对小嘎子心理活动的描写。
【小题4】选段中动词的准确运用和细致的心理描写，刻画了一个怎样的小嘎子？
________________________________________________________________

课内阅读

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

【小题1】短文选自《_______》。
【小题2】用“_______”画出科学家看到的实实在在的事物的句子，用“﹏﹏”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。
【小题3】用“‖”给这一自然段分层，写出层意。
    
【小题4】“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”句中“它们”指___________________，“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为______________。
【小题5】这块琥珀在科学上的研究价值是_________________。
【小题6】那么对这块琥珀的形成过程，你又有什么新的推测呢？
_____________，_____________。

阅读课文片段，完成练习。

沃克医生再一次愣住了，竞有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”

“试试看吧。”

手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他颕上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”

“七十二刀。”

沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”

“你过奖了。”

沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”

“刘伯承。”

沃克医生肃然起敬：“啊，川中名将久仰久仰，认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。

【小题1】根据意思找出文中的词语。
（1）遇到紧急情况不慌乱、不慌张。（______）
（2）形容产生严肃敬仰的感情。（______）
【小题2】先读一读短文中画线的句子，再根据短文内容完成填空。
“再一次愣住了”是因为______________________
沃克医生对刘伯承肃然起敬，是因为______________________
【小题3】短文在刻画人物上采用了对比、细节描写等手法，但最突出的是通过人物__________、__________、__________的直接刻画来表现人物性格。
【小题4】沃克医生为什么称刘伯承为“军神”？联系短文回答。
________________________________________
【小题5】这篇短文通过描写____________________，表现了______________________。

阅读课文片段，完成练习。
当他们的车子拐入一个小山谷时，发现那儿停着许多车辆。原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发，他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回巴黎了。
【小题1】在文中找出下列词语的近义词。
启迪（ ）看守（ ） 听说（ ）
【小题2】老太太怎样卖葡萄？结果怎样？她的方法好在哪里？
_________________________________________________
【小题3】格罗培斯关于迪斯尼乐园的路径设计之所以被评为_________________ ，是因为__________________________。

永远的歌声
村头村尾到处响着我们的歌声。为此，我还和姐姐争论过，到底是我们老师有知识，还是村长、区长有知识；到底是区剧团来的人唱得好听，还是我们老师唱得好听。
我说，我们老师好，样样好，天下第一好。
不知为什么，老师嗓子突然嘶哑了，不但唱不出好听的歌儿来了，还咳嗽，一声接一声。
放学的路上，二牛拽住我，悄悄地问：“是男子汉吗？是，明天就跟我进东山去！我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花，专治咳嗽，老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的东山不能去，山里有狼，可还是立即使劲地点了点头。
【小题1】文中马上说明了什么？立即又说明了什么？  _____________________