阅读古诗，回答问题。

天净沙^①·秋

元白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿^②影下。青山绿水，白草^③红叶^④黄花。

（注释）①天净沙：曲牌名。②飞鸿：天空中的鸿雁。③白草：枯萎而不凋谢的白草。④红叶：枫叶。

【小题1】这首曲子中“______”“______”两个关键词点出时间是傍晚。
【小题2】这首曲子在景物的选择上动静结合，其中孤村、落日、残霞、老树、寒鸦都是静止不动的，唯有“______”在动，增添了情趣。
【小题3】这首曲子运用表现色彩的字______、______、______、______、______，使作者笔下的秋景美丽而有韵味。
【小题4】本曲前后两组景物呈现出不同的特点，前一组景物的特点是（_____），后一组景物的特点是（______）。a.明朗、清丽；b.热烈、向上；c.宁静、孤寂

“迟日江山丽”句中“迟日”的意思是（   ）

A．落山的太阳	B．迟到的太阳
C．春天白日渐长	D．早晨的太阳

课文回放
1.养花的作者是（_________），现代著名作家，原名（__________）字舍予。满族。代表作（__________）（___________）（________）（________）等，曾获得（________________）称号。
2.作者养的花没有奇花异草，只养些好种易活会奋斗的花草。这是因为（____________）“会奋斗的花草”是指（________________）这就是作者养花的（____________）。
3、《四时田园杂兴》作者（_____________），他的诗作大部分反映农村生活。
本文的第二首诗是描写（___________）时节。从（_________）、（__________）、（__________）、（_________）看出第一首描写的是（________）的情景。第二首则是描写（______________）。色彩鲜明，以动衬静。虽然两首诗描写的内容不同，但都表达了作者（___________________）。

阅读天地。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

【小题1】诗中表明季节特征的诗句是________________。
【小题2】试赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。
___________________________________
【小题3】动静结合是这首诗的一大特点，请结合诗歌内容作简要分析。
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阅读，回答问题
美丽的草原我的家，
风吹绿草遍地花。
彩蝶纷飞百鸟唱，
一湾碧水映晚霞。
骏马好似彩云朵，
牛羊好似珍珠撒。
【小题1】这小结共有（  ）句话。
【小题2】主要描写了草原上的哪些景物？
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【小题3】找出文中的比喻句写在下面的横线上。
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