千     千万  千千万万
大    
山    

照样子写一写： 
清清楚楚：（写三个）_______________
讨论讨论：（写三个）_______________
喜洋洋：（写三个）______________

照样子，写词语。
1.例：闪闪烁烁(AABB式)
_________ __________ __________
2.例：横七竖八(含有反义词)
_________ __________ __________
3.例：毫不可惜(含否定词“不”)
_________ __________ __________

我会填
1．《鹿角和鹿腿》一课中的鹿一开始认为他的_______很漂亮，像美丽的珊瑚，而_______很难看。后来在遇到狮子逃命时，是_______让他陷入险境，反而是_______救了他的命。（在横线中填入“腿”或“角”）
2．改为陈述句。
这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？
这四条腿太细了，_________________
3．补充《鹿角和鹿腿》课内成语：没_____打______
4．补充《鹿角和鹿腿》课内词语：精美_____________
5．照样子，写词语。
认真——教室里，同学们正在认认真真地写作业。
痛快——小鹿渴了，找到一个池塘，________地喝起水来

照样子，写词语。
结结巴巴：________ __________ _________
很大很大：________ __________ _________