课内阅读。
（一）过分水岭
溪水___________似___________，
入山三日____________________。
______________________分头处，
____________________________。
1．补充诗句。
2．这首诗的作者是____代诗人________。
3．解释诗中加点的字。
似：_______________ 分头：_______________
4．“入山三日”说明了（   ）。

A．山高

B．山深

C．山小

5．后两句诗的意思是：__________________________________________________
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________。
（二）饮湖上初晴后雨
_____________潋滟_______________，
_________________________亦_____。
________________________________，
________________________________。
1．补充诗句。
2．本诗的作者是____代诗人__________。
3．解释诗中加点的字。
潋滟：________________ 亦：________________
4．后两句诗的意思是：__________________________________________________
______________________________________________________________。

按课文内容填空。
1.小林发明充气雨衣的过程：（    ）雨衣――旋转起来的（    ）――（    ）救生圈――（    ）雨衣。
2.六一儿童节联欢会上，女同学表演舞蹈。随着（    ）的乐曲，小演员们旋转起来，（    ）的裙子（    ）张开，就像一把把花伞。

联系上下文，揣摩下面句子的言外之意。
“这真是听话听声，锣鼓听音。”
__________________________________________

bǎ fǎn yì cízhǎo chū lái xiě zài kuò hào lǐ
把  反 义 词 找  出  来  写  在  括  号  里。
1、 小鸭子的脚用力往后一蹬，身子就向前游去。
（ ）——（ ）
2、老艄公撑船很吃力，鲁班做出了橹板后，老艄公就省力多了。
（ ）——（ ）

在方框里填上恰当的词语。