与例句双引号的作用相同的一项是（  ）
例句：那笑声里，仿佛带着一点“非日本”的什么东西。

A．“你要买这本书？”他看了我一眼。

B．胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。

C．那个中年妇女很“聪明”地把一棵白菜悄悄地放进篮子里，但还是被众人看见了。

D．我有一个新手机，牌子是“PANDA”（熊猫），产地是江苏南京。

让括号里的词语回到合适的位置。
【小题1】小猴子爬上葡萄架。(追不及待地)
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【小题2】小猴子吃起葡。(大口大口地)
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课外阅读 
绿蜡笔，画竹子。
蓝蜡笔，画河川。
青蜡笔，画石头。
黑蜡笔，画小燕。
要问我们画什么？
画我祖国好河山。
1.短文写了几种颜色，分别是（   ）、（   ）、（   ）、（   ）。
2.连一连。
绿蜡笔 小燕
黑蜡笔 石头
蓝蜡笔 竹子
青蜡笔 河川
3.写一写。
（   ）蜡笔，画（   ）（  ）。
（   ）蜡笔，画（   ）（  ）。

加部首，组新字，再组词。
旦 ____（________） ____（________）
彐 ____（________） ____（________）
昔____（________） ____（________）
乔_____（________） ____（________）

运用诗句。
（1）中秋佳节，皓月当空。望着那一轮圆月，内心酸楚的我不禁潸然泪下。“_______
____________，___________________________。”亲人啊，你们可知道海外游子的心！
（2）湖边那株柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石。柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“_____________________________，____________________________”。
（3）深秋，校园里的梧桐叶枯黄了，一阵风吹来，摇摇欲坠。望着这景象，我不由得吟涌起龚自珍的诗句：“_________________________，_________________________。”这落叶虽不是春天的“落红”，却人有“落红”的奉献精神，不正像我们的老师吗？
（4）生命是什么？生命就是李清照“生当作人杰，____________________”的豪迈气概，生命就是文天祥的“人生自古谁无死？______________________”的浩然正气……