根据拼音和语境写出相应的词语。
教师节到了，同学们迎着cǎi xiá(    )来到学校，为老师送上亲手制作的贺卡，上面写着：老师，您从事的是yí xiàng(    )多么chóng gāo(    )的事业啊！正是您的xīn láo(    )才有了我们zhuó zhuàng(    )的成长。我们的成长jìn tòu(    )着您的心血；我们健全的品格离不开您的sù zào(    )。在今天，我们想zhōng xīn(    )地对您说一声“节日快乐”！

判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“×”。
（1）C D E F K I J H……是按字母表中先后顺序排列的。（____）   
（2）ü同声母l n相拼时，ü上面两点也可省去。（____）
（3）人或事物专用名词的拼音，第一个字母要大写，如“北京”写作“Běi jīng”。
（____）
（4）“留恋”的“恋”的韵母是“làn”。（____）
（5）“厌恶”的“恶”标调是“wù”。 （____） 
（6）“好奇”的“好”标调是“hǎo”，“号召”的“号”标调是“háo”，“入场券”的“券”标调是“quān”。（____）

加下划线字读音相同的一组是（   ）

A．自荐 推荐

B．种植 种类

C．随和 和面

D．绿荫 绿林

用下面的词语写一句话。
1．不论……都……__________________________________________
2．如果……就……__________________________________________

有“画绣”之称的是(    )

A．苗绣

B．顾绣

C．粤绣

D．湘绣