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母亲不识字，却是我的启蒙老师。是母亲用一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。
（1）写出近义词。
浓郁——（ ）启迪——（ ）
流畅——（ ）才华——（ ）
（2）仿照画“——”的句子，用加点词说话。
……却……________________________________________________________________
（3）母亲唱的民歌民谣的特点是_____________________________________________

连连看。（连线搭配。）
茂盛的 记事本
濒临灭绝的 森林
卓越的 办法
绿色的 设计
聪明的 灰鹤

选词填空。 
强烈    激烈    猛烈    剧烈
①________的阳光刺得人睁不开眼睛。
②大鲈鱼________地甩动尾巴．企图摆脱鱼竿。
③双方展开了________的辩论。
④我的鱼竿突然________地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。

听老师读词语，规范、工整地写下来。
     

连词成句。
（1）重重叠叠  山  的  美丽  真

（2）泉水 地 响  山间  在  叮叮咚咚