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判断正误。(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”)
(1)《我的老师》一文有条感情线索,这条线索是:“回忆——思念——依恋”“我”的蔡老师。()
(2)“在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。”一句中“温柔”一词是表现蔡老师的性格,“美丽”一词是表现蔡老师的外貌。()
(3)“做这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?”这是个设问句。( )
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0.99难度 判断题 更新时间:2014-11-25 11:13:20
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同类题1
规范书写词语。
同类题2
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初远,而日中近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂
①
,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧(chāng cāng)沧凉凉,及日中如探汤
②
,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰(shú sú)为汝多知乎!”
注释:①盂:古代的圆口器皿。②汤:热水。
1.圈出文中括号内正确的读音。
2.照样子写词语。
例:大
如
车盖 泪
如
泉涌
_____________ _____________ _____________
3.选择带线词的解释,在括号里打“√”。
(1)两小儿
辩
日
有口才( ) 辩论( )
(2)日始出时
去
人近
距离( ) 失去( )
4.用“_______”画出文中的反问句。
5.用现代汉语翻译下列句子。
(1)问其故。
______________________________________________________________
(2)孔子不能决也。
______________________________________________________________
(3)孰为汝多知乎!
______________________________________________________________
同类题3
我会选一选,再填一填。
精心 精致
1、爸爸给我做了一只( )的小飞机。
2、我们( )做着,心中充满了憧憬和希望。
同类题4
我能将信送到合适的地方。
(1)
①我们坐在( )的教室里上课。
②窗外春光( )。
(2)
①你( ),我一定按时到!
②你( )养病吧!
(3)
①狗是人类( )的朋友。
②小明是个( )的孩子。
同类题5
分析引号在句中的作用。(填序号)
A.表示直接引用的部分
B.表示反语、讽刺
C.表示特定的称谓
D.表示特殊的意义
(1)经过“巴扎”(集市)的时候,我的眼睛都不够用了。( )
(2)这个“头”就是自己的祖国,自己的乡土。( )
(3)外国友人来到中国看到中国结,情不自禁地赞叹道:“太神奇啦!”( )
(4)哇!你真“聪明”,都会抄别人的作业啦!( )
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