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判断正误。(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”)
(1)《我的老师》一文有条感情线索,这条线索是:“回忆——思念——依恋”“我”的蔡老师。()
(2)“在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。”一句中“温柔”一词是表现蔡老师的性格,“美丽”一词是表现蔡老师的外貌。()
(3)“做这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?”这是个设问句。( )
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0.99难度 判断题 更新时间:2014-11-25 11:13:20
答案(点此获取答案解析)
同类题1
根据课文内容填空。
1.“了不起!你是一个
,一块
!你是一位
!”学习了《军神》一课后,你想对刘伯承说:
。
2.是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人
的时候。让我们
别人的掌声,同时,也不要
把自己的掌声
。
3.五年以后,彼得终于实现了他的
。他
地对人说:“我是唯一找到真金的人!我的
就在这块土地里。”
4.在戏剧中,红脸表示
,如
就是红脸;黑脸表示
,如
就是黑脸;白脸表示
,如
就是白脸;而孙悟空的脸谱既有红色,又有黑色,说明他既
又
。
同类题2
从课文中选择合适的词语填在下面的横线上,连成一段完整的话。
昨天夜里,________来袭,________呼呼,________飘飘。今天清早,小朋友有的在山坡上________,有的在结了厚厚一层冰的河面上________,有的在岸边________,还有的在堆雪人……他们玩得可高兴了!
同类题3
快乐阅读。
蚂蚁
蚂蚁是极小的动物,在人们的眼里是渺小而毫无价值的东西。但是如果仔细
观察,会觉得这些不被人注意,甚至感到讨厌的小生命,有着一种可贵的精神。每当夜幕降临或即将下雨的时候,蚂蚁都在洞穴旁、墙角下繁忙地工作着,成群结队的蚂蚁像梭子一样,来回不停地忙碌着。有一次,我看见几只蚂蚁在搬一片烂菜叶,它们用尽全身力气也拉不动。过了一会,来了一群蚂蚁,它们齐心合力地把这片菜叶拉回了洞穴。我边看边想,蚂蚁为什么能步调一致地协同干活呢?为了弄个明白,就去问爸爸。爸爸给我解开了这个谜。原来蚂蚁窝里有一只蚂蚁王后,它只负责产卵,其余的蚂蚁都负责寻找食物。有些食物太重了,一只蚂蚁
搬不动,其他的伙伴就来帮忙。它们用触角相互碰撞,彼此了解对方的意思。那敏锐的触角是无声的评议;那合群的特性是无穷的力量。这小小的蚂蚁竟能搬动比自己的体重还重30倍的物体。按这样计算,它比老虎、大象、野牛等大型动物的力气还要大。这些动物只能搬动比自己轻的物体。啊!蚂蚁不愧是动物中的大力士。
蚂蚁的身体虽然只有米粒一样大,可是论力气,论勤劳,讲团结,讲配合,是其他动物不能相比的。人们常说“我们要有蚂蚁啃骨头的精神”,指的就是要有那股坚韧不拔、战胜困难、群策群力地办好大事的劲头。
l从文中找出恰当的词语填在下面的括号里。
(1)形容思想一致,共同努力。( )
(2)形容意志坚强,不可动摇。( )
(3)大家想办法,大家出力量。集中群众的智慧和力量。( )
2.写出下列词语的反义词。
渺小——( ) 仔细-( )
假如你是文中那只小蚂蚁,你在书中会遇到哪些有趣的事呢?想一想,然后写下来。
同类题4
造句。
曾经——_____
不慌不忙——_____
同类题5
修改病句。
我在北京游览过西湖。
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