照样子写词语。
(1) 认认真真（   ）（    ）
(2) 五颜六色（   ）（   ）
(3) 白花花（   ）（   ）

照样子，写词语。
1.例：地地道道（AABB）
____________   ____________  ______________ 
2.例：活灵活现（ABAC）
____________   ____________  ______________  
3.例：湿漉漉（ABB）
____________   _____________ _______________ 
4.例：琢磨琢磨（ABAB）
____________   _____________ _______________

收集类似的词语写一写。
断断续续  __________  __________  __________
孤零零    __________  __________  __________

我会填
1．《鹿角和鹿腿》一课中的鹿一开始认为他的_______很漂亮，像美丽的珊瑚，而_______很难看。后来在遇到狮子逃命时，是_______让他陷入险境，反而是_______救了他的命。（在横线中填入“腿”或“角”）
2．改为陈述句。
这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？
这四条腿太细了，_________________
3．补充《鹿角和鹿腿》课内成语：没_____打______
4．补充《鹿角和鹿腿》课内词语：精美_____________
5．照样子，写词语。
认真——教室里，同学们正在认认真真地写作业。
痛快——小鹿渴了，找到一个池塘，________地喝起水来