看课文，写上合适的词语
（   ）的身段 （   ）的形貌
（   ）的线条 （   ）的白色
（   ）的动作 （   ）的声音
（   ）的动作 （   ）的烟波
（   ）的船队

阅读，回答问题
天，那样广，
海，那样蓝。
初升的太阳下，
是金黄的海滩。
掘一条长长的小河，
堆一道坚固的城墙，
再拾来五彩的贝壳，
造成美丽的房子、凉亭、假山。
多么快乐的暑假，
多么美好的时光，
在这夏日的海滩，
我们用沙堆出一座座乐园。
【小题1】这首诗共（  ）小节。
【小题2】第一小结描写了（   ）、（   ）、（   ）、（   ）景物。
【小题3】第二小节的主语是（ ），他们在海滩上做了哪些愉快的游戏？
    
【小题4】第三小节前两句用了两个（    ），抒发了孩子们对暑假生活的热爱之情。

课内语段阅读。
琳达爸爸坐到我身边平静地说一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分很久以前你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的原来，他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。
（1）在文中的里填上正确的标点符号。
（2）“给予”一词中加点字的正确读音是________，用另一个读音组个词语是________。
（3）这是琳达的________劝慰________时说的一段话。表达了两层意思：一是你所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于__________________；二是死亡之躯能有助于他人恢复健康，这样的死是__________。
（4）这段话体现了琳达父母善于为他人着想，________的高尚境界。

看拼音写词语。

阅读古诗后回答下列问题。
(1)《春日》是一首描写作者________________的古诗，诗中千古流传的名句是________________。
(2)《忆江南》是一首词，“忆江南”是词的________，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”运用了________修辞手法，分别写出了________。
“能不忆江南?”运用了________修辞手法，这句话的意思是________________，表达了作者________的感情。