按要求写句子。
(1)许多　有　小鱼　被　昨夜　的　卷上岸　暴风雨　来　的(连词成句并加上标点符号)
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(2)男孩儿一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海。(用加点词语写句子)
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(3)从此那歌声便失去了。(修改病句)
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句子加工厂。
①你是那个犯了错的孩子。你把十美元放在信封里封好交给丹尼斯。（用关联词合并成一个句子）
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②那张十美元的钞票静静地躺在丹尼斯的课桌下。（修辞手法、仿写）
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③我估计这十美元一定能找到。（修改病句）
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④库伯改正了错误。（扩句）
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⑤我必须给一个犯错的孩子改正的机会。（改为反问句）  
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搭配不当
1、半个多学期以来，我的语文知识提高了。
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2、只要从小学好科学文化知识，我们长大后才能为祖国服务。
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3、他的病状一直没有完全康复。
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4、我们要学习和发扬张海迪姐姐的先进事迹。
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5、“超声波”的特点和用途很广。
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6、大家都说，昨天的劳动是愉快的一天。
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7、我国男子足球队在世界杯赛中，不仅没有进球，但是得到了很大的提高。
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按要求写句子。
①我们必须认真改正并检查作业中的错误。（修改病句）
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②白发三千丈，缘愁似个长。（仿写句子）
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③小小的天窗会使你的想象活跃起来。（改成反问句）   
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我会改  修改病句
（1）稿纸上到处满满的红色的圆圈。
   
（2）我肯定他可能第一个到达。
   
（3）同学们在操场上打篮球和足球。