小小书法家（查字典）
“社”是______结构，用音序查字法先查_______，再查_______；在字典中的解释有：A 土地神和祭祀土地神的地方、日子以及祭礼；B 团体或机构。“社稷”应选______，文学社应选______。

看拼音，写词语。

课内阅读，说说下面诗句的意思和表达的情感。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
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整理错乱句子，连句成段。
_____战斗刚刚结束，一小队德国兵进了成为一片废墟的村子。
_____埋伏在树林里的游击队员，听到了夜莺的歌声，了解了德军的情况。
_____德国军官盘问孩子，并让他带路。
_____夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
_____德国兵注视周围，发现了坐在河岸边吹哨的小男孩。
_____孩子边走边吹口哨，有时学夜莺叫，有时学杜鹃叫。
_____孩子又坐在河边削什么东西，并且不时望望那通向村子的几条道路，好像在等谁似的。
_____听到一声口哨响，孩子转身钻进了树林，德国鬼子一个跟一个被冲风枪打倒了。

排列句子。
（_____）她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。
（_____）妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。”
（_____）一天，妈妈从田里回来。
（_____）妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧！”
（_____）我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧！”